11月23日，文理学院/文化艺术学院围绕“数字化外语教学”“课程思政”专题在崇文楼四楼会议室举办外语教学研讨会。本次研讨会由学院副院长杨妍主持，特邀西安电子科技大学外国语学院副教授陈万庆、新疆大学外国语学院副教授周宁作专题讲座。新疆第二医学院语言文化部主任叶婧、高等教育出版社负责人高言崧、文理学院语言与艺术系主任李博宇、副主任娜依拉·亚尔买买提、来自新疆第二医学院、克拉玛依职业技术学院等高校教师代表以及文理学院/文化艺术学院全体外语教师参加了本次交流活动。

杨妍首先介绍了与会嘉宾，对他们的到来表示热烈欢迎。新时代信息技术的快速发展，为外语教师带来新的机遇与挑战。她强调，本次研讨会旨在进一步深化数字化教育改革，提升外语教学质量和育人成效，促进克拉玛依市高校外语教师间的教学交流。

陈万庆以“大语言数据模型智能体在外语教学中的应用与思考”为题，阐释了智能体的概念和特征，展示了智能体在外语教学中的应用，并探讨了智能体在外语教学应用中的优势和挑战。他指出，人和智能体之间并非是“零和博弈”的关系，在教学中恰当运用智能体，对教师与学生都是有益的。通过展示多个智能体应用案例，他表示，对智能体进行条件设定，能够满足学生不同的学习需求，这种方式不仅提升学生的学习兴趣，更能有效提升教学效果。他强调，当下智能技术发展迅速，外语教师必须重新寻找自我定位，这要求教师要有扎实的学科知识，提升课程思政能力、批判性思维能力、人文素养、跨文化交际能力、智能技术素养、创造力等。

周宁以“大学英语创新育人的探索与实践——以国家一流课程《大学英语（A）》为例”为题，探讨了大学英语课程思政的实践路径和教学设计。她以新疆大学外国语学院的大学英语教学为例，从课程概况、教学设计、课程思政等方面介绍了大学英语课程的建设与发展。她强调，在课堂教学设计方面，教学团队遵循“任务驱动型的知识学习、问题驱动型的知识内化和探究驱动下的知识运用”模式，有效增强课堂互动，提升教学效果。她认为，要解决大学英语教学中思政育人的痛点问题，必须把知识、能力和价值融合起来。她强调，要以学生为中心设计多样化的教学活动，并以具体教学案例展示了通过引导学生分组完成研究报告、故事视频等学习项目的方式，融合知识、能力与思政育人的教学目标。面对外语学科发展的新形势，她基于自己的心得，鼓励外语教师“以不变应万变”，利用自己的智慧与能力实现蜕变。

讲座结束后，参会教师与主讲专家积极交流，就智能技术在外语教学中的应用与挑战、大学英语课程思政的教学环节设计与教学效果等问题展开了热烈的讨论。

此次研讨会探索了外语教育转型升级和外语教育课程思政建设的新路径。文理学院/文化艺术学院将继续努力推进外语教育创新发展，提高外语人才培养质量。

作者：李   敏

摄影：冯霄节   陈政廷   马瑞雪

编辑：华振羽