4月9日下午，中国石油大学（北京）克拉玛依校区石油学院地质系党支部、石工系党支部与克拉玛依市实验中学党委共建活动在实验中学会议室顺利举行。双方以党建为引领，共同开启高校与中学协同育人的新篇章。

携手共建 探索大中衔接育人新路径

活动伊始，实验中学党委书记崔峰代表学校对石油学院一行的到来表示热烈欢迎，代领参会同志参观了学校文化长廊及以石油生产、加工及应用一体化展示的油苑。会中，双方分别介绍了各自党支部建设情况及党建工作特色。石油学院副院长、地质系党支部书记祁利祺详细介绍了石油学院的学科优势、科研平台及面向中学生的科普资源储备。他表示，石油学院将充分发挥在地质、石油工程等领域的专业特长，将高等教育资源向基础教育延伸，助力中学科技创新人才培养。

实验中学党委书记崔峰介绍了学校的办学特色及科普教育需求。他表示，实验中学高度重视学生科学素养的培育，期待通过高校引领，为中学生打开认识能源科学、厚植家国情怀的新窗口。

                                                         三大合作 推动科普教育品牌化

经友好协商，双方确立了三项重点合作事项：

一是开设“能源未来·科技领航”大学先修科普课程。 石油学院组建“教授科普团”，每学期赴实验中学开展2-3次线下集中授课或线上“云端课堂”，内容涵盖《地球科学导论》与《石油工程导论》，让中学生提前接触大学专业思维，了解油气勘探开发全流程。

二是设立“石大·实验”中学生微科研创新基金项目。 面向初高中生设立10-15项“微科研小课题”，涵盖岩石矿物识别、薄片观察、钻井液模拟实验、定向钻井乐高模拟、水力压裂趣味演示等方向。石油学院将指派研究生或青年教师担任“科研导师”，指导学生完成课题并颁发“未来石油科学家”实践证书。

三是共建“地球奥秘”岩石矿物标本展览馆（室）。 实验中学提供场地，石油学院地质系捐赠典型野外岩石标本及古生物化石，协助展陈设计并制作科普展板。双方共同将其打造为学校科普教育基地和学科教学实践点。

                                                        展望未来 谱写协同育人新篇章

此次共建活动是响应国家推进大中小学思想政治教育一体化建设和协同育人号召的生动实践。双方将建立年度联席会议制度，推动党建联建常态化，力争将“导论课”与“微课题”打造为克拉玛依市基础教育阶段的特色科技活动品牌，使中学生在中学阶段即对能源行业产生认同感与自豪感，为大学输送具有扎实兴趣基础的优秀生源。祁利祺副院长与崔峰书记共同表示，将以此次共建为契机，持续深化合作，让高校的科研优势真正惠及中学教育，实现“高校引领、中学深耕、学生受益”的协同育人新格局。