根据《中国石油大学(北京)本博一体化培养实施办法(修订)》(中石大京研〔2025〕1 号,见附件 1)《中国石油大学(北京)克拉玛依校区关于开展 2023 级本科生本博一体化培育选拔工作的通知》要求,石油学院面向全校2023 级本科生开展本博一体化培育学生选拔工作,现将有关事项通知如下。
一、本博一体化培养工作小组
组 长:刘汇川
副组长:祁利祺、王博
成 员:侯冰、康旭、张津宁、尹太恒、魏燚伟、张宓、姜海龙、冯程、张阳、万涛、贾志洋、李昂、刘恒宇、吕灏、高亚杰、刘文瑾
秘 书:夏玉超、孙一铭
监督组:彭岩、崔立杰、章星、贾志洋
二、项目简介
本博一体化培养是指以培养拔尖创新人才为目标,选拔具有创新潜质的优秀本科生,按“4(四年本科)+4(四年博士)”
贯通本科生和博士研究生培养阶段的人才培养模式。校区本科生参与本博一体化培养分为“本博一体化培育”和 “本博一体化培养”两个阶段,其中,本博一体化培育阶段全过程在校区实施,本博一体化培养阶段根据导师安排,在校区或校本部实施。
二、选拔对象及专业
符合本博一体化培育基本条件的 2023 级本科生均可报名参与培育,选拔专业范围为中国石油大学(北京)2026 年博士研究生招生专业目录中所列的全日制招生专业(查询网址:https://gmss.cup.edu.cn/zsml/bszsml/index/%202026 )。
三、培育选拔基本条件
1.前两学年必修课首修成绩总优良率达到 50%。
2.前两学年专业年级综合测评排名均在前 50%。
3.前两学年数学类必修课程首修成绩学分绩点位于专业前三分之一(本科专业不涉及数学类必修课程学习的学生,不测评此项)。 符合培育选拔基本条件的学生名单见附件2。
四、导师选择
本博一体化培育学生可以选择全校具有博士生招生资格的导师(名单详见中国石油大学(北京)2026 年博士研究生招生专业目录(网址链接:https://gmss.cup.edu.cn/zsml/bszsml/index/%202026))作为其本博一体化培育导师。对于选择本部博士生导师的学生,实行“双导师制”指导,由本部博士生导师与一名校区导师协商,由校区同学科(专业学位领域)博导或硕导担任第二导师,共同指导并保障实验条件,确保培养质量。
五、选拔流程与时间安排
(一)师生互选及提交申请(3 月 20 日前)
符合基本条件的学生应先联系研究生导师进行师生双选,原则上每位博士生导师一年至多可指导 1 名本学院学生进行培育,其他学院学生不限额。完成师生双选后,学生需填写并提交本博一体化培育申请表(附件 3)至石油学院办公室(C6-Ⅲ-409,夏老师)。
(二)学院审核及组织科研训练立项(3 月 27 日前)
学院本博一体化培养工作小组负责对提交申请表的学生进行资格审查并组织选拔,确定本博一体化培育学生拟录取名单。导师为拟培育学生安排具体的科研训练项目,并填写科研训练项目任务书(附件 4)交至石油学院办公室(C6-Ⅲ-409,夏老师)。学院对本博一体化培育学生名单公示不少于 3 个工作日。
六、工作要求
1.入选本博一体化培育的学生应积极参加导师安排的科研训练项目,通过科研训练培养学术志趣和实践创新能力。
2.科研训练项目参照校级大学生创新创业项目资助额度管理。学校为入选本博一体化培育的本科生提供每月 400 元的助研津贴,导师为入选本博一体化培育的学生每月(含暑期)提供不少于 400 元的助研津贴。
3.导师应为学生提供必要的科研条件支持,包括实验材料、
检测条件、科研补助等,并指导学生进行科研训练并结题。
4.入选本博一体化培育的学生存在以下情况之一,学院直接给出退出培育的处理,并通知导师:存在违法违纪受处分记录或学术不端行为;存在必修课程考核不合格的;学生自愿退出培育的。
5.本科第七学期前,学院按学科专业成立科研训练考核小组,考核小组由不少于 5 名博士生导师组成,对参加本博一体化培育的学生做出公正、全面的考核。本博一体化培育科研训练考核结果经学院公示无异议后,报教务部(创新创业学院)备案。
6.本科第七学期,本部各招生学院制定本博一体化培养选拔标准,从通过本博一体化科研训练考核的学生中选拔满足校区推荐免试研究生条件、达到博士选拔标准(其中外语成绩要求全国大学英语四级成绩≥450 分、或全国大学英语六级成绩≥425 分、或托福成绩≥80 分、或雅思成绩≥6.0 或PETS5≥55)、创新潜力大、导师同意接收的学生,推荐进入本博一体化培养阶段。
七、其他说明
学生不得同时参加本硕一体化培育和本博一体化培育,已入选校区本硕一体化培育的学生,可申请退出后,报名本博一体化培育。本博一体化培养不设置专项推免名额,学生须在获得普通推免资格后方可参加本博一体化培养选拔,本博一体化培育考核未通过或未入选本博一体化培养的学生,不影响其普通推免资格。
附件1:中国石油大学(北京)关于印发《本博一体化培养实施办法(修订)》的通知