教育部“101计划”软件工程虚拟教研室、新工科联盟实践教学工委、教育部西部教师培训走进高校活动

——中国石油大学（北京）克拉玛依校区

为贯彻落实党的二十大精神，走进西部不断提高新疆高校计算机教育教学水平及人才培养质量，积极推动软件工程学科及相关专业师资培训和指导，信息技术新工科产学研联盟实践教学工作委员会联合教育部“101计划”软件工程虚拟教研室、教育部西部教师培训定于10月17日上午开展“联盟专家进高校”系列活动——走进中国石油大学（北京）克拉玛依校区。本次会议由教育部“101计划”软件工程虚拟教研室、新工科联盟实践教学工委、教育部西部教师培训主办，西安电子科技大学计算机科学与技术学院协同中国石油大学（北京）克拉玛依校区石油学院承办。

一、会议时间地点

会议时间：2023年10月17日10:00—13:40。

会议地点：中国石油大学（北京）克拉玛依校区C6楼I区501。

二、议程安排

特邀报告人和报告内容简介

特邀报告人：陈志刚，中南大学计算机学院教授、博士生导师，教育部软件工程教指委秘书长，湖南省计算机学会副理事长。全国高校计算机专业优秀教师，国家本科一流课程《编译原理》的主讲教师，国家教学成果奖二等奖获得者。长期在第一线从事计算机、软件工程专业的教学科研工作，主要研究领域为无线传感器网络、数据工程。先后主持了国家自科基金等国家和省部级科研课题40余项，近年在高水平期刊和会议发表论文200余篇，获得省部级科研成果1、2、3奖等奖励。

报告题目：产教融合培养特色软件人才

内容提要：软件定义世界，数据驱动未来。软件产业的快速发展、大数据技术的普及应用，给我们社会生活带来了一定的不确定风险。近年来随着国际形势的变化，以软件为主体的信创产业受到国外各种“卡脖子”影响。为此，国家启动“特色化示范性软件学院”申报工作，期待培育国产软件生态，培养基础软件、大型工业软件、行业特色软件、新型平台软件和嵌入式软件等5类特色软件人才。本讲座旨在和大家一起探讨，作为软件人员的责任与荣光，探索特色软件人才培养模式与培养方向。

特邀报告人：毛新军，国防科技大学首席教授，全国高校计算机专业优秀教师，首届霍英东教育教学奖获得者，入选教育部新世纪优秀人才，教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划（“101计划”）软件工程课程建设及虚拟教研室的负责人，CCF CCD软件工程教改导教班负责人，信息技术新工科产学研联盟和中国高校计算机教育MOOC联盟的实践教学工委主任，全国高等学校计算机教育研究会理事，CCF杰出会员，长期从事软件工程方向的科学研究、课程教学和人才培养工作，感兴趣研究方向包括：群智软件工程、智能软件技术、多智能体系统等，承担了科技部重点研发计划项目、NSFC面上和重点、军队科技委等课题20多项，开展了基于开源和群智的课程教学改革，编著教材六部，先后获国家教学成果二等奖、湖南省和军队教学成果一等奖、湖南省计算机学会教学成果特等奖、湖南省自然科学一等奖。

报告题目：教育部“101计划”核心课程建设及其推广和应用

内容提要：2022年教育部启动了计算机领域本科教育教学改革试点工作计划（简称“101计划”），以推动计算机领域的本科教学改革。“101计划”选取了计算机领域的12门核心课程，通过汇聚国内33所高校的师资力量，进行有组织的教学改革和课程建设。报告介绍了“101计划”的由来、任务和目标；结合软件工程课程建设，介绍了过去一年半课程组开展的工作以及取得的成果，包括国内外调研、知识体系、教学大纲、课程教材、实践平台、教学资源、虚拟教研室等等，讨论了如何借助“101计划”核心课程的建设成果来推动各个高校的专业建设和课程教学改革。

特邀报告人：李青山，教授，博导，CCF杰出会员。西安电子科技大学计算机科学与技术学院（示范性软件学院）党委书记、智能软件与系统新技术研究所所长、学校软件工程一级学科负责人、陕西省智能软件工程科技创新团队负责人、西安市智能软件工程重点实验室主任、教育部省级重点学科“软件工程”学术带头人。曾任学校发展规划处副处长/一流建设工作办公室副主任（主持工作）、研究生院副院长、软件学院副院长。CCF软件工程专委会常务委员，系统软件专委会执行委员，开源发展委员会执行委员，大数据专委会执行委员，陕西省计算机学会软件工程专委会副主任。主要从事智能软件工程、软件体系结构、国产开源软件、智能化运维、代码分析治理、大数据智能化分析技术、面向航空航天无人系统等领域软件工程化技术等方向研究工作，主持国家科技部重大研发计划课题、国家863重大项目课题、国家自然科学基金重点项目课题、面上项目等国家和省部级项目50余项，在ICSE、ESEC/FSE、《中国科学》、《软件学报》、《计算机学报》等CCF A类会议和软件工程顶级会议期刊发表论文100余篇，授权国家发明专利30余项，获省部级及以上奖励3项。教育部“101计划”《软件工程》课程西安电子科技大学负责人，所牵头的《软件体系结构》课程2019年被认定为“陕西省一流（线下）课程”，2023年获批为第二批国家级一流本科课程。

报告题目：国家一流课程——《软件体系结构》课程教学改革探索与实践

内容提要：《软件体系结构》课程是软件工程专业的核心课程。由于课程知识特点，在该课程教学中，容易出现知识高深抽象、教学内容朦胧而不切实际等问题，导致学生在应用架构知识增强软件架构设计、实现和应用的工程能力方面存在不可避免的弱点。针对该学情，本课程以“学用互助，做有情怀有温度的软件人”为课程教学的核心理念，在课程内容重组优化、特色教学方式、课程组织方式和反馈机制等方面进行教学探索与实践，通过教学改革消除知识学习和工程应用间的巨大鸿沟，搭建课程学习“学与用”间的桥梁，达到软件工程专业人才德智双向发展的培养目标。

特邀报告人：周丽涛，CMOOC联盟实践教学工委副秘书长，头歌教学研究中心副主任，原国防科技大学计算机学院计算机教学实验中心副主任。在学校期间长期从事计算机领域课程教学和实验教学管理工作，成功申报全军第一个国家级实验教学示范中心，荣获军队育才奖银奖、国际ISW和FDW教师资质认证。参与研发的头歌平台覆盖2700多所高校，为教育部推荐在线教学平台解决方案、工信部信息技术应用创新典型解决方案，主持和参与国家“新一代人工智能”重大项目课题2项。

报告题目：大规模开放在线实践教学创新环境与产教生态系统

内容提要：实践教学是当前高等教育高质量发展的重点和难点，是高校人才培养体系数字化转型升级面临的重大课题。报告首先分析计算机实践教学面临的挑战，提出基于大规模开放在线实践（MOOP）范式的在线实践项目系统结构，介绍“协同构建、虚实结合、资源共享、自动评估”的数字化计算机实践教学创新与应用环境－－头歌，并介绍头歌在2000多所高校的一流课程建设、混合式教学改革、新形态教材建设、工程教育专业认证、虚拟教研室试点建设等方面的最新进展和成功经验，以及未来发展趋势。