2024年10月30日，电子科技大学教授、博士生导师、中国石油大学（北京）克拉玛依校区机械专业学科带头人黄洪钟，在C8-I-418会议室为学院青年教师们带来一场题为“如何培养高水平研究生”的专题报告。工学院副院长杨矞琦、机械与过程系主任赵旭亮以及工学院多位教师共同参与了此次报告，深入探讨了高质量研究生培养的关键要素和实际路径。

黄洪钟指出，培养高质量的研究生是提升学科竞争力和服务社会的重要任务，需要从学生的选拔、培养、科研指导和道德教育等各方面综合发力。黄洪钟特别强调，培养研究生应从以下方面着手。

（一）生源质量严筛选。从招生开始即严把关卡，确保生源质量，选择具有科研潜力和实践能力的学生，为研究生教育打下扎实基础。

（二）学生入门需尽快。研究生入学初期的引导至关重要，应尽快让新生熟悉科研流程、明确学术规范，帮助其快速进入学习与科研状态。

（三）学生选题慎考量。学生的研究选题需要兼顾学术价值与现实需求，导师应指导学生在选题时结合自身兴趣和专业特长，以提高研究的创新性和可行性。

（四）科研进度严把关。培养过程中要对学生的科研进度进行严格监督，确保研究按时保质推进。

（五）能力培养全方位。要为学生提供广泛的学习和实践资源，全面提升他们的实验能力、写作能力、表达能力等，为他们未来的职业发展打下坚实基础。

（六）科研问题勤交流。导师与学生之间保持密切的学术沟通，及时了解和解决学生在科研中遇到的问题，帮助他们克服困难。

（七）学术交流德育为先，树模范拓视野。注重德育教育，引导学生树立良好的学术道德，注重在学术交流和合作中提升学生的视野和团队协作能力。

报告的第二天，黄洪钟在C8-I-418会议室同机械与过程系教师进行了“一对一”深入交流与指导。从科研基金方向的选择与撰写、科研发展规划到具体科研问题的解决方法，黄洪钟分享了丰富的经验和见解，为青年教师提供了宝贵的建议。

培养高质量研究生是推动学科进步、服务国家需求的战略任务。通过黄洪钟此次专题报告和交流会，为青年教师们在研究生培养的各个方面提供了实用的方法和新思路，帮助他们更好地承担起高层次人才培养的重任。