沙盘游戏是一种利用沙盘作为空间边界，使用沙子、水或各种沙具进行三维图画创作的过程。沙盘中所表现的系列沙盘意象，营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话，以及由此而激发的治愈过程和人格发展。为加强辅导员团队建设，增强辅导员团队人际互动，工学院辅导员团队在大学生心理健康教育中心沙盘游戏室组织开展以“沙盘探索，为心理赋能”为主题的辅导员沙龙主题活动。

本次活动主题为：沙盘探索，为心理赋能。首先，张璐璐老师为大家介绍了沙盘游戏的历史渊源，国内沙盘游戏的学派以及沙盘游戏在学生工作中的实际运用。接下来在张璐璐老师的陪伴中下，辅导员团队的十位老师按照一定顺序，依次完成沙件摆放或移动。整个过程中，成员之间全程保持安静，不用任何言语或非言语的交流，感受团体动力，创造心灵家园。在全体成员的共同努力下，原本荒芜的沙盘逐渐变得生机勃勃，最终变成一幅现代社会与原始自然和谐共存的风景画——《理想国》。然后大家依次分享了自己对整幅沙画的感受和想法以及最喜欢的沙具和最讨厌的沙具，加深彼此之间的了解。一沙一世界，一物一心田。心理沙盘就像是老师们内心世界的镜像，在摆放沙具的过程中，释放着自己，表达着自己，感受到沙盘游戏对心灵的滋养。

这次沙盘体验既是一次减压，也一次赋能，不仅帮助辅导员了解自我、放松心情、纾解压力，助力老师们元气满满地投入工作，也让大家对团队有了新的理解和认识，体会到沟通、包容、奉献在团体中的重要性，最终实现团体整体成长。