为鼓励青年教师加强教学基本功训练，不断提升教学技能和提高教学质量，展现青年教师风采，校区决定于2019年5月启动“第二届中国石油大学（北京）克拉玛依校区青年教师教学基本功比赛”。比赛具体事项通知如下：

一、比赛组织机构：

成立第二届青年教师教学基本功比赛领导小组和评审委员会

（一）领导小组：

组 长： 孙旭东

副组长： 肖 磊

成 员：何汉挺、杨皆平、姜立国、肖中琼     

（二）评审委员会：

主   任：葛洪魁

专家评委：谢庆宾 王镇全 刘雪暖 邢晓凯

刘爱贤 陈建华 李 玲 杨立敏

特邀评委：张宝生

学生评委：从校区全体学生中选拔30人（3个学院各出10名学生）

二、比赛事项

（一）比赛分预赛和决赛。

预赛即学院内比赛由各单位自行组织，并根据分配指标推荐青年教师参加校级比赛。预赛比赛办法、评比标准可参考决赛比赛的办法、评分标准设定。预赛截止日期为6月13日。

决赛由校区党群工作部牵头，教务与国际交流部、组织与人事部、学生工作与安全保卫部等部门协助联合组织，时间暂定为6月21日下午，具体时间地点另行通知。

（二）参赛人员：

校区新招聘的所有青年教师及助教（1974年1月1日及以后出生）。

（三）参加校区决赛的名额共10名，各学院按比例推选青年教师（石油学院3名，工学院2名，文理学院5名，按目前各学院45岁以下青年教师比例分配）。

（四）各院、系应积极组织青年教师观摩决赛。

三、比赛内容

（一）教案基本功

1.内容及格式

教师姓名、课程名称、授课对象专业年级、教学目的、教学内容、其它(教师自定，如：课堂板书计划、图表、现代化教学手段等)。

2.教案要求

50分钟的完整教学设计方案（不能是讲稿或者提纲式的简案）；教学目的明确、教学思路清晰、注重学生全面发展；教学内容充实，既符合大纲要求，又反映学术发展；充分考虑了课程的重点与难点，有较强的针对性；教学过程的组织合理，方法运用恰当有效；文字表达准确、阐述清楚。

（二）教学演示

参赛选手可从所授课程中选取一部分，进行20分钟的现场教学演示，由评委会评审。

1.教学内容

（1）教学内容理论联系实际，符合学生的特点；

（2）注重学术性，渗透专业思想，为教学目标服务；

（3）重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。

2.教学组织

（1）教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当；

（2）启发性强，能有效地调动学生思维、学习积极性；

（3）熟练、恰当地运用多媒体教学手段，有效提高教学质量。

3.教学语言与教态

（1）普通话讲课，语言清晰、准确、生动；

（2）善于运用手势、表情，教态自然大方；

（3）着装整洁得体，精神饱满，亲和力强。

4.多媒体及板书

（1）多媒体技术应用得当；

（2）板书设计合理；

（3）字体图表工整、清晰、美观、规范，书写速度适度。

5.政治思想性

（1）结合课堂教学，主动关心学生的思想状态，引导学生树立正确的专业意识、世界观和价值观，积极向上，教学中体现课程思政理念；

（2）尊重学生，包括：总体印象；教学过程的设计、教学效果、教案体现、课堂应变能力；教学理念先进、风格突出、感染力强；热爱教师岗位，注重教书育人；

（3）注重课堂纪律和课堂学风建设。

四、奖励办法

根据评委会综合评判，分类别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖以及优秀教案奖，各奖项具体获奖人数由评委会根据比赛实际情况确定。

决赛中的获奖者在参评各级教学评奖、评优、教学立项时，同等条件下予以优先考虑。获得一等奖的青年教师，将代表校区参加校本部举办的青年教师教学基本功比赛。

组委会将依据各单位选手获奖情况，评选出优秀组织奖并给予一定奖励。

优秀指导老师奖：本次比赛一等奖获奖选手的指导老师。

五、比赛报名

各单位需于6月14日下午19点前将参加决赛选手登记表及教案电子版OA报送至校区工会苏晶晶处。

联系人：苏晶晶                    联系电话：17709901419

附件：

1. 中国石油大学（北京）克拉玛依校区第二届青年教师教学基本功比赛登记表

2. 中国石油大学（北京）克拉玛依校区第二届青年教师教学基本功比赛评分细则

党群工作部

组织与人事工作部

教务与国际交流部

学生工作与安全保卫部

                        2019年5月14日