一、交流背景与目的

在教育资源共享与高校合作日益紧密的大环境下，塔里木大学领导一行于2024年11月29日莅临我校化学与化工实验示范中心进行交流学习。此次交流旨在促进两校在化学与化工实验教学、实验室建设与管理、科研创新等多方面的经验分享与相互借鉴，共同提升办学质量与学科建设水平，加强校际合作关系，探索更多协同发展的可能性。

二、交流学习主要内容

1：实验教学体系展示

我校详细介绍了化学与化工实验示范中心的教学体系架构，包括从基础实验课程到专业综合实验、创新实验项目的设置与衔接。展示了如何通过分层递进的实验教学模式，逐步培养学生的实验操作技能、科学思维与创新能力。例如，在基础实验中注重规范操作训练，在专业综合实验里强调多学科知识的融合应用，而创新实验则鼓励学生自主设计与探索未知领域。

塔里木大学领导对我校实验教学大纲、教材编写以及教学评价机制表现出浓厚兴趣，双方就此展开深入探讨，交流各自在教学过程中的难点与解决思路。

2：实验室建设与管理经验分享

针对实验室的硬件设施建设，我校介绍了在仪器设备采购、更新与维护方面的策略与实践。强调了根据学科发展需求和实验教学要求，合理规划设备购置预算，建立完善的设备管理档案与维护保养制度，以确保仪器设备的高效运行与长期稳定性。

在实验室安全管理方面，分享了我校制定的全面安全管理制度，涵盖安全教育培训体系、安全检查与隐患排查机制、危险化学品管理办法等。通过实际案例分析，阐述了如何将安全管理落实到每一个实验环节与每一位师生员工身上，保障实验室环境安全有序。塔里木大学领导也就其在实验室建设管理中的特色举措与我们进行了交流，为双方提供了新的思考与借鉴方向。

3：科研合作与创新平台搭建探讨

介绍了我校化学与化工实验示范中心在科研项目开展、科研团队建设以及与企业合作协同创新方面的情况。展示了如何依托实验中心的资源优势，鼓励教师积极申报各级科研项目，促进科研成果转化与产业化应用。

双方围绕如何进一步加强校际科研合作进行了热烈讨论，探讨了联合申报科研项目、共享科研平台资源、开展学术交流活动等多种合作形式的可行性与实施路径，期望通过合作实现优势互补，提升双方在化学与化工领域的科研影响力与创新能力。

三、交流成果与后续计划

1：交流成果

通过此次交流学习，塔里木大学领导对我校化学与化工实验示范中心的建设与运行有了全面深入的了解，对我校在实验教学、实验室管理和科研创新等方面取得的成果给予高度评价。双方在多个领域达成了共识，明确了相互学习借鉴的方向与重点。

初步建立了两校化学与化工学科教师与管理人员之间的交流沟通渠道，为后续进一步开展合作奠定了良好基础。在交流过程中，双方教师已就部分实验教学改革思路与科研合作意向进行了初步对接，有望在不久的将来形成实质性的合作项目。

2：后续计划

制定两校化学与化工学科定期交流机制，包括教师互访讲学、学生交换培养、联合举办学术研讨会等活动计划，以持续推动双方在学科建设、人才培养与科研创新方面的深度合作。

针对此次交流中探讨的重点合作领域，如实验教学改革联合研究项目、科研平台共享合作方案等，成立专项工作小组，负责跟进落实相关事宜，确保合作计划能够有序推进并取得实效。

此次塔里木大学领导来访交流学习活动，为两校在化学与化工领域搭建了一座友谊与合作的桥梁，相信在双方的共同努力下，将开启校际合作新篇章，共同为培养高素质化学与化工专业人才、推动学科发展与科技创新贡献力量。