春送油城，万物复苏。新学期伊始，校区迎来来自10所高校的12位援建教师，他们怀揣教育热忱奔赴祖国西北，为西部高等教育发展与校区高质量建设注入新动能。为帮助新入职援建教师深入了解校区建设发展历程及援建相关政策，快速融入校区大家庭，近日，校区组织开展“天山迎客来”2026年春季学期援建教师迎新系列活动。

3月12日，校区组织开展新入职援建教师欢迎会暨岗前培训会。校区原党委副书记、银龄教师胡庆喜出席培训会，合作发展部负责人及相关职能部门、援建教师代表参加培训会。培训会上，合作发展部副主任徐小芳代表校区向新入职的援建教师表示热烈欢迎，向他们不远千里投身新疆教育事业、支援校区建设的担当与情怀表达崇高的敬意，并详细介绍了校区的办学历程、发展现状、未来规划以及援建教师服务保障机制。胡庆喜围绕疆情疆史、新时代党的治疆方略作专题讲解，组织人事部、教务部相关业务负责人分别就人事政策、教学规范等内容开展业务培训。会前，新入职援建教师参观了校园沙盘和学校办学成果展，详细了解学校的建设发展历程，深入学习习近平总书记给校区首届毕业生的重要回信精神。

3月14日，校区组织新入职援建教师赴克拉玛依市开展城市调研。教师们走进克拉玛依博物馆、黑油山、克拉玛依一号井等地，实地了解克拉玛依“因油而生、因水而兴”的城市发展轨迹，切身体会“我为祖国献石油”的豪迈情怀，以及爱国奉献、艰苦创业、民族团结、求真务实、追求卓越的石油精神。

此次活动，让新入职援建教师深刻领会新时代党的治疆方略，真切感受克拉玛依的城市风貌与文化底蕴，全面了解校区建设发展状况，为他们顺利开启在疆工作与生活奠定坚实基础。截至目前，校区共有对口支援教师、银龄教师、学科带头人、援疆干部及博士后等五大类援建教师247人。这支队伍在学科建设、课程教学、人才培养等方面发挥关键作用，为校区高质量发展提供有力支撑。校区将持续优化援建教师服务保障体系，搭建有温度的干事创业平台，助力援建教师安心从教，为教育援建事业贡献更多力量。