全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议分别于3月4日、5日在北京隆重开幕。来自全国各地的代表委员齐聚首都，建言资政，共商国是。校区干部师生热切关注会议实况，积极通过多渠道观看、了解会议进程，聆听政府工作报告，认真学习领会两会精神，并就两会内容展开热烈讨论。

校区校长李军表示，全国两会的胜利召开为新时代中国式现代化建设锚定了新航向，注入了新动能。校区始终秉持“立足新疆、面向西部、服务全国、辐射中亚”的办学定位，坚守“为党育人、为国育才”初心，持续推动党建与业务“双融合、双促进”，将红色基因融入思政教育，引导学生知党史、明国情，鼓励他们扎根边疆、投身奉献能源事业。统筹兼顾规模增长与质量提升，以“校城融合”为突破口，联合克拉玛依市共建“红山湖”科创谷、新工科教育联盟等平台，全力推动教育、科技、人才一体化发展。校区将牢记习近平总书记“可堪大用、能担重任”的殷切嘱托，锚定教育强国目标，以“两会”精神为指引，积极探索西部高等教育改革新路径，在西部高等教育改革中先行先试，在能源科技创新中攻坚克难，以更高站位服务国家战略，以更切实的举措赋能区域发展，为服务国家战略、赋能边疆发展、培育时代新人书写更加辉煌的篇章。

工学院院长魏强表示，回顾2024年，我国在全球创新指数排名上升至第11位，这些成就离不开每一位科研人员和教育工作者的努力。政府工作报告强调了深入实施科教兴国战略的重要性，这对高校提出了更高的要求，也为我们指明了前进的方向。学院将继续致力于深化产教融合与科教融汇，强化应用型人才的培养特色，提升科技创新与成果转化能力。积极探索如何更好地将学术研究与实际需求相结合，激发学生们的创新精神和实践能力，助力青年才俊的成长与发展，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。

中国石油大学（北京）退休教师、文理学院/文化艺术学院银龄教师孙旭东表示，2024年，我国经济社会发展取得了令人瞩目的成就。在教育领域，国家继续加大对教育的投入，推动教育公平和质量的提升。展望2025年，期待国家继续加大对西部教育的支持力度，推动教育资源的均衡配置，让更多的孩子享受到优质的教育资源。作为一名西部高校银龄教师，深感使命光荣，责任重大，将继续发挥余热，坚守教育一线，为培养更多优秀的西部建设者贡献自己的力量。

中南财经政法大学退休教师、工商管理学院/马克思主义学院银龄教师徐双敏表示，听到政府工作报告做出的战略部署，在倍感振奋的同时，也深感责任重大，使命光荣。教育是强国的基础，是西部边疆发展的基石。我要在两会精神的指引下，继续以饱满的热情坚守教育岗位。在课堂教学中向学生传授专业知识，指导学生的课外科研创新；认真完成教学任务，同时帮助青年教师提高教学能力和水平；在校内为国育才，在校外尽己所能参与多种形式的社会服务，为地方经济、社会发展贡献力量。

中国政法大学对口支援教师、石油学院教师张扬武表示，我深刻体会到全国两会精神对教育援疆工作的引领作用。结合校区的建设实践和个人工作，我有三点深切体会：一是以人工智能技术突破教育资源壁垒，打造个性化互动课堂，增强工程实践场景；二是以教学改革对接新质生产力需求，将油气田数据分析融入课堂，推动专业交叉融合；三是以智力援疆践行育人使命，通过“派、援、引、育”政策，助力青年教师成长，发挥人才强校作用。

华中师范大学对口支援教师、文理学院教师于慧君表示，两会的如期召开为祖国大地带来春风般的温暖与希望。2024年，校区在教育部的大力支持下，教学设施完善，师资力量增强，教学质量提升，发展局面良好。学生们的显著进步让我深刻感受到教育援疆的意义。我将继续坚守育人初心，投身教育工作，为边疆教育迈向新高度贡献力量。

校本部派遣教师、工学院自动化专业负责人闫景富表示，过去一年，我国人工智能发展突飞猛进，在产业规模、科研、应用等层面取得显著突破。我们将继续推动学科教学与新兴产业的融合，期待人工智能在基础研究上取得更大突破，在教育领域实现个性化学习。相信在两会政策引领下，人工智能将为国家发展注入强大动力，创造更多可能。

工学院辅导员林梦洁表示，政府工作报告提出制定实施教育强国建设三年行动计划令人振奋，希望在政策推动下，教育改革能稳步落地。期待看到教师队伍素质进一步提升，通过加强师德师风建设和待遇保障，吸引更多优秀人才投身教育，为社会精准输送各类专业技术人才，助力经济持续高质量发展。

石油学院石油与天然气工程（石工）2022级硕士研究生王乾任表示，我们要将个人理想融入国家能源战略，以实干精神践行初心使命，积极聚焦石油与天然气开发领域的技术难题，攻坚克难，用久久为功的坚持谱写新时代能源报国的壮丽篇章。

工商管理学院/马克思主义学院思想政治教育专业2024级本科生刘俊杰表示，我们要努力学习科学理论知识，积极投身实践，在实现个人价值的同时为国家发展贡献青春力量。